5月25日上午8：30开始，文学院组织开展了22级汉语言文学专业师范生教学技能全员达标面试。此次面试旨在考察师范生对汉语言文学知识、教育教学理论的掌握程度，检验他们的教学实践能力，为他们未来从事教育教学工作奠定基础。

面试分6个小组同时进行，每组3位评委，每组组长为中学一线语文教师，面试的内容为说课和模拟上课，主要展示师范生驾驭课堂教学的艺术，体现他们的创新精神和课堂教学研究的能力。

面试现场，师范生们从析教材、明学情、说教学方法、说教学过程四个部分来进行说课。他们深入解读教材的知识结构，针对学生的学习情况，灵活选择新颖的教学方法、精心设计丰富的互动环节。

在系统地阐述完自己的教学构想后，师范生们迅速化身为课堂主导者，通过梳理课文重难点、模拟师生问答、恰当使用图片、视频、图表等方式，充分展现课堂把控能力与临场应变水平，在有限的时间内，直观呈现出创新的教学理念、扎实的专业素养与良好的教学仪态。评委老师对师范生们的表现给予高度肯定的同时，也针对性地提出建议，鼓励他们在未来的教育实践中持续精进。

百年大计，教育为本；教学大计，教师为本。此次教学技能全员达标面试的顺利举行，不仅为师范生们提供了展示自我、交流学习的平台，积累了宝贵的教学经验，还让他们清楚地认识到自身的优势与不足，助力他们在成长道路上实现自我突破。未来，他们将带着这份积淀，以更自信的姿态踏上教育征程，在三尺讲台上绽放属于自己的光彩！